Article Sidebar

Download
PDF
Statistic
Read Counter : 17 Download : 9

Main Article Content

Abstract

Purpose: This study examines how education level and work motivation relate to career development and whether employee performance mediates these relationships at the Head Office of Perumda Air Minum Tirta Hita Buleleng.


Research Method: A quantitative survey was conducted with 66 employees selected by simple random sampling from a population of 187. Construct data were collected using a five-point Likert questionnaire and analyzed using structural equation modeling-partial least squares (SEM-PLS) in SmartPLS 4.


Results and Discussion: Education level and work motivation showed positive, statistically significant paths to both employee performance and career development. Employee performance was also positively related to career development and significantly mediated the relationships of education level and work motivation with career development. Because the corresponding direct paths remained significant, the mediation pattern is consistent with partial mediation.


Implications: The single-organization survey design limits causal interpretation and broader generalization. The findings support coordinated attention to employee development, work motivation, and performance management when designing career-development practices.


Originality: The study integrates education level, work motivation, employee performance, and career development in a single mediation model within an Indonesian municipal water utility.

Keywords

Education Level Work Motivation Employee Performance Career Development SEM-PLS

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite
Mahardhika, K., & Satria, G. A. (2026). Education Level and Work Motivation in Career Development: The Mediating Role of Employee Performance at Perumda Tirta Hita Buleleng. Advances in Economics & Financial Studies, 4(3), 608–617. https://doi.org/10.60079/aefs.v4i3.1064
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

References

  1. Adinda, T. N., Firdaus, M. A., & Agung, S. (2023). Pengaruh motivasi kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan. Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research, 1(3), 134-143. https://doi.org/10.31004/ijim.v1i3.15
  2. Adnyana, I. P. A., & Jaya, I. K. R. K. (2022). Pengaruh tingkat pendidikan, motivasi kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan pelayanan teknik (Yantek) di ULP Singaraja. Artha Satya Dharma, 15(2), 9-16. https://doi.org/10.55822/asd.v15i2.254
  3. Adnyana, I. P. A., & Sani, G. A. M. (2025). Pengaruh motivasi kerja, tingkat pendidikan dan pola pikir terhadap kinerja pegawai Kantor Camat Seririt. Jnana Satya Dharma, 13(1), 1-10. https://doi.org/10.55822/jnana.v13i1.554
  4. Arieska, P. K., & Herdiani, N. (2018). Pemilihan teknik sampling berdasarkan perhitungan efisiensi relatif. Jurnal Statistika Universitas Muhammadiyah Semarang, 6(2).
  5. Ayuni, P. D. S., Sujana, I. W., & Novarini, N. N. A. (2022). Pengaruh tingkat pendidikan, pengalaman kerja dan prestasi kerja terhadap pengembangan karir karyawan pada CV. Pondok Antik. EMAS, 3(6), 202-217. https://doi.org/10.36733/emas.v3i6.4180
  6. Burlian, M. (2012). Pengaruh kompetensi, motivasi, pelatihan dan pengembangan karir terhadap kinerja Pegawai Negeri Sipil pada Pemerintah Kabupaten Tabalong di Tanjung Kalimantan Selatan. Jurnal Manajemen dan Akuntansi.
  7. Fanda, A. R. P. E., Nursiani, N. P., Dhae, Y. K. I. D. D., & Timuneno, T. (2026). Pengaruh motivasi kerja dan kepuasan kerja terhadap kinerja karyawan pada Padu Padan Tenun Kupang. GLORY Jurnal Ekonomi dan Ilmu Sosial, 7(1), 333-343. https://doi.org/10.70581/glory.v7i1.23204
  8. Fauzi, F., & Siregar, M. H. (2019). Pengaruh kompetensi dan kinerja karyawan terhadap pengembangan karir di perusahaan konstruksi. Journal of Entrepreneurship, Management and Industry (JEMI), 2(1), 9-21.
  9. Ghozali, I. (2021). Aplikasi analisis multivariate dengan program IBM SPSS 26 (10th ed.). Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
  10. Ghozali, I., & Latan, H. (2020). Partial least square: Konsep, teknik dan aplikasi menggunakan program SmartPLS 3.0 (2nd ed.). Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
  11. Harras, H., Sugiarti, E., & Wahyudi, W. (2020). Kajian manajemen sumber daya manusia untuk mahasiswa. Unpam Press.
  12. Koyongian, A. H. E., & Dotulong, L. O. H. (2015). Analisis disiplin kerja, tingkat pendidikan, pengembangan karir terhadap kinerja pegawai pada Dinas Sosial Provinsi Sulawesi Utara. Jurnal EMBA, 3(2), 44-54. https://doi.org/10.35794/emba.3.2.2015.8354
  13. Pabontong, N. I. S., Rudin, M., & Halwi, M. D. (2026). Pengaruh pendidikan pelatihan dan masa kerja terhadap pengembangan karir di Kantor Camat Palu Barat. Jurnal Pascasarjana Manajemen, 2(1), 191-222.
  14. Praditya, R. A., Prayuda, R. Z., & Purwanto, A. (2025). Pengaruh motivasi kerja dan kepemimpinan terhadap kinerja karyawan di UKM. PROFESOR: Professional Education Studies and Operations Research, 2(1), 46-54.
  15. Sangapan, L. H., Carlos, G. J., & Manurung, A. H. (2025). Pengaruh disiplin kerja, inovasi karyawan, dan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial, 6(2), 974-984. https://doi.org/10.38035/jmpis.v6i2.4046
  16. Sari, R. S., Putra, R. B., Pratiwi, N., & Fitri, H. (2025). Pengaruh disiplin kerja dan motivasi kerja terhadap kinerja pegawai dengan pengembangan karir sebagai variabel intervening pada Dinas Ketenagakerjaan dan Transmigrasi Sijunjung. Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan, 1(4), 217-223.
  17. Setiawan, F., & Dewi, A. A. S. K. (2014). Pengaruh kompensasi dan lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan pada CV. Berkat Anugrah. E-Jurnal Manajemen, 3(5).
  18. Setyorini, E. S. E., & Noviandari, H. (2022). Pengaruh tingkat pendidikan, pengalaman kerja, dan komitmen terhadap kinerja karyawan. QULUBANA: Jurnal Manajemen Dakwah, 3(1), 47-61. https://doi.org/10.54396/qlb.v3i1.295
  19. Sinaga, I. S., Hulu, R. A. T., & Silalahi, D. (2025). Pengaruh gaya kepemimpinan, kompensasi, work-life balance terhadap kinerja karyawan dengan kepuasan kerja sebagai variabel interveningnya: Literature review. RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business, 4(3), 293-301. https://doi.org/10.31004/riggs.v4i3.1923
  20. Suparman, D. R., Jajang, D., & Wahyudin, S. H. G. (2023). Pengaruh motivasi terhadap kinerja karyawan perusahaan PT Bekaert Indonesia Karawang. Bisma: Jurnal Manajemen, 9(1), 47-53. https://doi.org/10.23887/bjm.v9i1.51314
  21. Syiva, S. P. N., Lestari, R. A., Lil'alamin, E. B. R., & Putra, R. S. (2023). Pengaruh disiplin kerja, motivasi kerja, etos kerja dan lingkungan kerja terhadap produktivitas kerja karyawan (Literature review). Worldview: Jurnal Ekonomi Bisnis dan Sosial Sains, 2(1), 43-60. https://doi.org/10.38156/worldview.v2i1.195
  22. Timas, N. F. M., Setyowati, D. E., & Susanto. (2023). Pengaruh lingkungan kerja, kepemimpinan dan pengembangan karir terhadap motivasi dan dampaknya terhadap produktivitas kerja pegawai Rektorat Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta. Jurnal Manajemen Bisnis Almatama, 2(1), 26-44.
  23. Tirtarahardja, U., & La Sulo, S. L. (2005). Pengantar pendidikan. Rineka Cipta.
  24. Tua, D. W. M., & Mardhiyah, A. (2022). Pengaruh tingkat pendidikan dan pengalaman kerja terhadap kinerja karyawan bagian keperawatan Rumah Sakit Umum Daerah Padangsidimpuan. Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Ilmu Ekonomi (JASMIEN), 2(3), 121-127.
  25. Yasin, S. N., Ilyas, G. B., Fattah, M. N., & Parenden, A. (2021). Pengaruh pengalaman kerja, pendidikan dan pelatihan (Diklat), dan tingkat pendidikan terhadap kinerja pegawai di Dinas Pendidikan Kabupaten Soppeng. Bata Ilyas Educational Management Review, 1(1). https://doi.org/10.37531/biemr.v1i1.91